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中班語言活動《帽子床》

中班語言活動《帽子床》

【活動目標】

1.理解欣賞故事《帽子床》

2.協商創編故事并進行角色表演。

【活動準備】

教具——PPT圖片

【活動過程】

一、介紹皮帽子

1.觀察大皮帽,說說:這是什么?如果我有這頂帽子,會用它做什么?

2.擺弄紙偶鼠爸和鼠媽,猜猜:鼠媽媽鼠爸爸會用它干什么呢?

二、閱讀故事

1.閱讀故事第一幅至“小老鼠嚇得往家跑”。

天氣漸漸冷了,鼠爸和鼠媽最想為小老鼠準備一件怎樣的家具?鼠爸媽見了皮帽子怎么想?他們想什么辦法把大皮帽搬回家?找找相應的圖片。

小老鼠醒來發現爸爸媽媽都不在家,他怎么了?

鼠哥哥和鼠妹妹看到了皮帽子,以為是什么?他倆都嚇成什么樣了?

鼠媽媽和鼠爸爸怎么會連忙從帽子里鉆出來?它們聽見什么聲音?

這天晚上,鼠寶寶一家怎么睡覺?

仔細觀察畫面,發現鼠寶寶一家有哪些變化。

三、完整欣賞動畫故事,體會鼠寶寶一家溫馨感人的生活情景。

情感提升

1.三人自由結伴,分別扮演爸爸、媽媽和孩子。

2.共同選擇一件道具(教師提供的材料:傘、杯子、臉盆等),協商創編故事情節。

3.在同伴面前表演。共同討論:哪些是快樂的一家人?

【活動延伸】

扮演爸爸、媽媽和寶寶,開展“快樂一家人”的活動

附故事帽子床

鼠爸爸和鼠媽媽,趁著寶寶們睡覺的時候,上街去逛逛,打算尋找一些新家具。

鼠爸爸突然叫起來:“瞧,一頂大皮帽!”鼠媽媽一看也樂了。她摸摸帽子上的皮毛說:“多柔軟,多舒服的帽子床,我們把它搬回家吧!”鼠爸爸和鼠媽媽鉆進帽子里,使出全身力氣才把帽子扛了起來。鼠爸爸和鼠媽媽整個身子都被帽子罩住了,只有腳露在帽子下面,路也看不清,半天才走了一小段路。

鼠寶寶醒來,發現爸爸媽媽都不在,鼠妹妹哭著要媽媽,鼠哥哥只好拉著鼠妹妹,跑出家門去尋找爸爸媽媽。沒走幾步,只見前面來了個毛茸茸的家伙。鼠哥哥和鼠妹妹嚇得邊逃邊叫:“怪貓!怪貓!兩只耳朵八只腳!”

鼠爸爸和鼠媽媽正伸出頭來探路,一聽是自己的寶寶在呼叫,急忙從帽子底下鉆出來,鼠哥哥和鼠妹妹一見大皮帽很害怕:“怪貓!怪貓!”

鼠爸爸告訴他們:“別怕,別怕,這只是一頂大皮帽啊!”

鼠爸爸帶著全家,高高興興地把大皮帽扛回家,到了晚上,鼠爸爸和鼠媽媽摟著一對鼠寶寶,樂呵呵地睡上了暖暖和和的帽子床。

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